内蒙古环境保护厅再次召开“严以修身”专题研讨会

内蒙古环境保护厅

                          再次召开“严以修身”专题研讨会

    按照自治区党委组织部《关于进一步做好严以修身专题学习研讨的通知》（内组电明字〔2015〕14号）进行“回头看”、对第一专题补课的要求，内蒙古环境保护厅党组及时认真研究，并进行重新部署。于2015年7月21日下午，召开了厅党组中心组（扩大）学习会，进一步学习了《党章》，再次开展了“严以修身”专题研讨。

   （一）研讨内容：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。

   （二）研讨要求：突出研讨主题、坚持问题导向、紧密联系实际、把自己摆进去。

   （三）参加研讨人员：厅领导，厅机关各处室、直属单位主要负责人。

   （四）研讨情况：

    会上，首先学习了《党章》，对照党章与“三严三实”要求，大家认真查摆自身存在的问题。

其次，重点发言人主要从以下几个方面作了交流发言：一是准确把握“严以修身”的深刻内涵。“严以修身”就是要加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。只有深刻领会和准确把握习近平总书记关于 “严以修身”的丰富内涵，树立正确的世界观、人生观和价值观，才能时刻以《党章》为镜，保持共产党人的良好形象；才能做到“挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验”，筑牢做人做事的修身基础。二是充分认识“严以修身”的重要意义。“严以修身”作为“三严三实”的基本要求，既是实现“四个全面”的重大举措和基本保障，更是建设高素质党员干队伍、推动实现党的执政使命的必然要求。三是积极践行“严以修身”的总体要求。践行“三严三实”，严以修身是起点，是基础，是前提。要始终做到严以修身，就应当自觉强化信仰之修、党性之修、道德之修、能力之修，真正把严以修身内化于心、外化于形。四是对照“三严三实”查摆问题。部分干部存在调查研究少，仅满足于完成上级交办的工作任务；工作创新少，仅满足于按照法律规章政策和领导要求办事；深入基层了解实际情况少，待在机关书写文件、开会布置和解释工作多；与群众谈心交朋友少等问题。也有一部分干部在工作交往方面，逐渐不再向以前那样简简单单，有时也不知不觉间跟风头、随大流，请客吃饭、拉拉扯扯。五是强化整改落实，以解决问题的实际行动确保“三严三实”效果。坚持边学边查边改，对查摆出的不严不实问题，逐项列出清单，建立整改台帐，一项一项进行整改，确保专题教育取得实效。坚持将专题教育整改与重点工作任务落实结合起来，以重点工作的实际成效检验专题教育成果。

再次，与会其他人员进行了交流发言，深入剖析了自己的问题与不足，提出了整改措施，明确了努力方向。大家一致表示，通过这一段时间积极参加“三严三实”专题教育，自己逐步认识到自身存在的突出问题，今后要按照习总书记“严以修身”的要求，下大力气改正。

最后，厅党组书记，厅长王军朴强调：一是要加强学习。坚持读原著、学原文、悟原理，加强对《党章》、《习近平谈治国理政》、中央领导的重要讲话、自治区主要领导的讲话、三严三实专题教育安排等的学习。二是要加强组织。厅党组要按照自治区党委统一要求，按照三严三实专题教育整体部署，安排好每一阶段的学习内容。厅机关党委要按照厅党组的统一安排，做好具体的组织落实工作。各支部要按照机关党委统一安排落实好学习。三是将“三严三实”同年终考核联系起来。各处室，特别是机关党委、人事处、纪检监察室要将党务考核相关内容和“三严三实”相关内容的每一步都要做好、做实、做细。  

 （五）研讨成效：

  1、认真开展“回头看”。此次中心组学习会上，参会人员认真学习了《党章》。对照《党章》、“三严三实”具体要求，认真把自己摆进去、把不严不实的问题找出来；会上，重点发言人及其他县处级以上干部把学习与思考、研讨内容与工作实际有效结合，并明确保证每周的“三严三实”专题教育活动学习时间。对于存在的问题和不足，明确专人，明确要求和整改时限，确保专题学习研讨取得实实在在的效果。

     2、力求突出主题。在本次专题研讨中，围绕“严以修身”，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。突出“学习践行党章，做合格共产党人”主题，坚持学思结合，带着问题学，联系实际研，注重读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质。所有重点发言人的专题发言材料都是本人亲自撰写，其他人员同时发言、讨论、交流，实实在在找问题，确保学习研讨不偏不虚不空。

    3、进一步细化专题。此次专题研讨将严以修身专题细化为坚定理想信念，增强道路自信、理论自信和制度自信；站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观；坚守共产党人的精神家园，保持高尚道德情操和健康生活情趣等3个题目。重点发言人及其他处级以上干部围绕这些题目认真开展了学习研讨，突出问题导向，边学边查边改，找准问题，剖析原因，查找根源，明确方向，进一步增强了思想自觉和行动自觉。

4、进一步联系实际。所有参加研讨人员认真把自己摆进去，紧密联系了个人思想、工作、生活、作风实际，联系了所在部门职能、岗位职责开展学习研讨，力求通过学习推动工作落实，以工作成果检验学习研讨成效。